О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ МЕР СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНВАЛИДАМ

О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ МЕР СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ИНВАЛИДАМ

Школьники и дошкольники с КИ образовательные маршруты и новые школьные стандарты

Практические материалы для занятий с кохлеарно имплантированными детьми

Статья из журнала Сибирский вестник специального образования_2(15)_2015_03 Интерактивная площадка по работе с семьей

Статья в газете по круглому столу в ДОУ№194_1

Разработки для занятий с детьми после кохлеарной имплантации

Проектная деятельность ДОУ №194 Читать далее

Как заниматься с ребёнком после кохлеарной имплантации

БЕЛЯЕВА ДОКЛАД ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ СУРДОПЕДАГОГА
диагностика нарушений слуха в раннем возрасте
ЗАНИМАЕМСЯ С УШАРИКОМ ЗОНТОВА О.В. ЧАСТЬ 4
ЗАНИМАЕМСЯ С УШАРИКОМ ЧАСТЬ 3 ПО КНИГЕ ЗОНТОВОЙ О.В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ КОРОЛЕВОЙ И.В. ГЛАВА 4.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ КОРОЛЕВОЙ И.В. ГЛАВА 5
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ КОРОЛЕВОЙ И.В. ГЛАВА 7
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ КОРОЛЕВОЙ И.В. глава 8 СЛОВО ЗА СЛОВОМ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ КОРОЛЕВОЙ И.В. Звуки, как много они значат» 6 глава

 

Программа семинара базовой площадки МБДОУ №194 октябрь 2014

Информационное письмо

Министерство образования и науки Красноярского края
Стажерская площадка «Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Читать далее